如果说起自己印象最深刻的老师，想必每个人记忆中都会有这样一位数学老师——他或许身材圆润，但外冷内热，提笔能算尽天下难题，开口能背百位圆周率，高斯、亚里士多德、数学野史如数家珍，不问人间琐事，一心以培养出“当代华罗庚”为目标。

今天故事的主人公黄海峰就是这样的一位老师。

如果你听过他的课，那你一定对他浑厚圆润、中气十足的男中音印象深刻，也一定会为他“一支粉笔走天下”的自信而折服。如果如阿基米德所说“给我一个支点，我就能撬动地球”，那么于黄老师而言便是“给我一支笔，我能算尽天下难题”。

采访中谈起数学，他首先聊起了于他而言值得铭记一生的“引路人”。

“我的高中时期，有幸遇到了恩师李老师，在他的影响下，许多同学都选择了数学专业。”当然，黄海峰老师也是其中一员，他最终选择了数学专业的师范生。

“成为一名老师”在那时的黄海峰眼里，是一个神圣又“轻松”的职业。

恩师李老师的影响，不仅仅是在数学的学习上。“透过数学，他也教会了我们许多人生的道理。”

“车到山前必有路，小车不倒只管推”这句李老师的口头禅，后来也成为黄海峰老师课堂上最常说的话。数学的学习，最重要的就是不畏难、不放弃。这是李老师教会他的，如今，他也把这些交给了他的学生们。

与李老师一样，课堂上的他不止想教会学生们数学的解题技能，更想教会学生有不惧艰难，勇往直前的勇气。

“我本身并不算一个聪明的学生，但是在学习中，我却是一个十分认真的人。”不惧难题，勇于尝试，正是凭着这样的钻研精神，一路走来，到现在，没有什么对于他来说是艰难的事。

与谈及其他事情的简洁回答不同，身为小学部数学学科经理的他，聊起数学教学来确是侃侃而谈。

数学的教学中不应只是把它当作一门必修的学科，数学，更是一种综合的思维方式。相比起加减乘除之类的基本算数问题，逻辑思维、空间想象、分类归纳等能力，才是日后解决无数复杂问题的核心能力。

所以当孩子开始学习数学时，培养好孩子的数感，建立起孩子对数学的兴趣，逐步培养孩子的逻辑思维，才是最需要关注的事。

尤其对于小升初的学生而言，能够学会如何独立思考问题，如何独立总结，正是他们这个阶段数学学习的重点。

面对程度较弱的学生，他认为培养学生的兴趣、树立学生的信心更重要。把数学中的难题生活化，让他们从解决书本上的题转化为解决身边的问题，这对于他们数学兴趣的培养和自信心的建立都十分有用。

小升初&目标

黄海峰老师带小升初多年，教学中，遇到过许许多多性格各异的学生。当然，面对小升初最大的共性问题是目标不明确。

对于小升初的学生而言，虽然面临人生转折点，但是年龄小，难免有懵懂贪玩的时候。

黄老师的建议是：“给孩子树立一个正确的目标，带他们到优秀的学校去走一走。他们只有切身体会到了，才会真正地把目标放在心里。”

黄海峰老师虽然看上去严肃，但面对学生，谈起教学，他有着无微不至的细心。

无论是生活中还是学习中，我们中的许多人都有被“难哭了”的经历，但是不妨想想黄海峰老师的话“勇敢点，别放弃”。再努努力，答案也许就在下一个转弯。

数学如此，人生亦如此。